二、独立代码理论（双重编码说）
（一）理论内容：
1.人类在记忆历程中有两种代码系统，一为视觉影像代码系统（表象系统），另一个为语义符号代码系统（言语系统）。前者专门处理与非言语的物体和事件有关的知觉信息，后者专门处理与言语有关的信息。
2.言语系统与表象系统既相互独立又相互联结。独立性是指两个系统功能上是独立的，即每一个系统可以不依赖于另一个系统单独进行操作。相互联结指一个系统的活动能够引起另一个系统的活动。在某种特定情境下，两个系统还可以相互作用，两个系统间的联结很多，但不完全对应。在对应的部分，当对于某个符号既进行言语加工又进行表象加工的时候，则其强度是每一个系统单独活动时产生的强度的和，称为相加效应。
3.表象表征与言语表征具有不同的性质，即表象表征具有模拟性，是客观事物的类似物，具备事物的大小、形状、距离等空间属性；而言语表征与其所表征的东西之间的关系是约定俗成的任意联系。
4.两个系统将它们的单元组成为高级结构的方式是不同的，即表象系统以同时性的或空间平行的方式表征系统，因此一个复杂事物或场景的不同成分，同时有效，且能沿着空间维度（大小、形状、方向）进行转换。而言语表征是按系列形式组织成高层次结构，并且按系列组织原则进行转换，比如，相加、删除、改变顺序等。
（二）实验依据
1.心理旋转实验
从空间图形的旋转再到字母、数字的旋转，Shepard主导的心理旋转实验范式有了以下四方面的改进：
①用“正、反”的选择反应代替了“是、否”相同判断的辨别反应；
②材料旋转角度从0-180度变为了0-360度；
③安排了前行信息；
④实验材料比图对简单。
（2）实验结果
证明了心理旋转这一认知过程具有以下几个特性：
①渐进性：随旋转角度增加，反应时增加，且旋转角度/反应时=常数。
②空间性：平面对与立体对没有反应时上的差异，在三维空间上，心理可发生旋转。
③策略性：如果不强制规定，心理旋转会按便捷、就近的方向进行。
④可控性：当实验强制要求时，心理旋转可随意按一定方向和角度进行。
⑤个体差异性：每个人的心理旋转速度都不完全相同；同一人面对不同材料时的心理旋转速度也不相同。
⑥连续性：心理旋转不是跳跃性的，而是连续扫过中间所有可能角度。
（3）实验结论
①完成作业时出现了心理旋转过程
②这一过程不是命题表征完成的，因此表象是一种独立的思维和记忆表征
三、计算理论
受认知心理学发展后期由“符号主义”向“联结主义”过渡的影响，很多认知过程，包括表象，被看作为是由几个独立、精密的处理阶段联结在一起完成的“计算”过程。[超连接：知觉的“计算理论”]而所谓“计算”，可以看作是按一定步骤、连续性组织起来的操作；上一步骤的实施为下一步提供了素材和前提，而下一步骤是对上一步的进一步完善和扩展。从Kosslyn所总结的有关表象的计算理论的内容中，我们可以对这个“计算”概念有所了解；而同时我们也要认识到，Kosslyn的表象计算理论只是想从一个不同的角度把前面讲述的两个看起来应该完全对立的理论纳入到一个理论体系中的尝试。
Kosslyn的表象计算理论内容如下：
1.表象具有两个主要因素：
（1）表层表征：即出现在视觉短时记忆中类似图画的表征，它保留了客体的位置、方位、大小等空间特征，但容量有限且极易衰退。
（2）深层表征：即贮存在长时记忆中的信息，用于生成表层表征，它又分为两类：
①本义表征。提供关于某一客体是什么样子的信息，而不是关于某一客体看起来像什么，并且是以坐标表贮存的，指明各点在视觉短时记忆中的位置，以形成客体的精确表象。
②命题表征。是由抽象的命题表构成的，是用来解释客体的。
2.从深层的本义表征生出来表象要涉及四种过程。
①图示过程，即将深层的本义表征转换为视觉短时记忆中的表象。
②发现过程，在视觉短时记忆中搜寻某一特定客体或其部分。
③放置过程，实现各种必要的操作，使客体的各部分处于表象中的正确位置上，或调整图象个别成分的大小。
④表象过程，协调上述三个过程，决定图象的另一些特征。
3.此外，还有其它确定和调整表象大小比例及进行各种变换过程。包括对确切位置的扫描和变换表象方位的旋转，其中变换又有两种方式，即移动性变换和闪烁性变换。
从理论阐述中我们不难看出，尽管Kosslyn不认为表象是由命题表征形成的、而且力求将以前的两种争论统一起来，但他仍然暗示了命题表征比表象表征要更深刻、更根本。而几乎所有的有关认知过程的计算理论的一个缺点就是，它们往往缺乏最直接的实证证据，而只能在理论层面加以论述和分析，Kosslyn的理论也不例外。