边学边练

幼儿艺术教育如何实现美育的功能？

培养幼儿对艺术和艺术美的感知能力持续对幼儿施加艺术的影响，使幼儿形成初步的美感潜移默化地影响着人的心灵、人的气质，陶冶性情。