1920年，印度的辛格博士(J.A.L Singh)在加尔各答东北山地的狼窝里发现了同狼崽在一起的两个小女孩，小的约一岁半，大的约八岁。后来这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院，并被取名为阿玛拉(Amala)和卡玛拉(Kamala)。

身体检查结果显示，虽然她们营养不良，但是身体的生物系统是正常的。然而人们发现她们的行为举止却完全和狼一样。她们用四肢走路，而当快走时便弯曲着腿，用手掌和脚掌着地。舔食流质的食物，白天一动也不动，一到夜间，到处乱窜，像狼那样号叫。她们怕光，怕火，怕水，拒绝洗澡。即使天气寒冷，也要把加在身上的衣服、毛毯撕掉。不接近人，有人靠近就咆哮。不久阿玛拉不幸死亡，卡玛拉也仅活到十六七岁。研究人员在人类的正常社会环境里对其进行训练，教她们识字，并让她们学习人类的基本行为方式和生活技能。刚被发现时卡玛拉的智力水平只相当于一个六个月的婴儿;两年后她才学会直立;六年以后才勉强会独立行走，但快跑的时候还是得手脚并用;临死之前卡玛拉还不会说话，智力水平只相当于三四岁的孩子。

同在20世纪20年代，美国社会学家曾报告，有一个与社会隔离的孩子-安娜，在被外祖父惨无人道地关在顶楼的一间房里长达五年，没有接触任何社会文化信息后，即使再对她进行各种训练，她的进步也很缓慢，心理和智能的发展仍然不能达到正常人的水平。她在死前仅学会很少的词语，却从未说出一个完整的句子，更谈不上有正常人的意识。

这些事实表明，人类具有生物性与社会性双重属性，生物性是与生俱来的，而社会性则需要在后天生活中习得。任何人都必须通过学习和文化的熏染，习得语言、规范、社会行为等，参与社会生活，适应社会文化，才能成为一个符合要求的社会成员。这一过程就是人的社会化。

教师解析

这些事实表明，人类具有生物性与社会性双重属性，生物性是与生俱来的，而社会性则需要在后天生活中习得。任何人都必须通过学习和文化的熏染，习得语言、规范、社会行为等，参与社会生活，适应社会文化，这一过程就是人的社会化。