知识点一的第2小节

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知识点一：社会化概述

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以下是本知识点的归纳总结：

1、社会化包含的内容非常广泛，主要包括道德社会化、政治社会化法律化和性别角色社会化等。

2、根据人的发展周期以及各个发展阶段的特点，我们可以把这一历程分为儿童期的社会化、青春期的社会化、青年期的社会化和成年期的社会化。此外，在某些特殊情况下，还存在再社会化的特殊形式。

3、在个体社会化过程中，生物遗传因素以及社会文化环境都具有重要的影响力。遗传因素是个体社会化的潜在基础和自然前提，没有这种生物学的基础，人是不能完成社会化的。但是个体后天接触的社会文化，所处的家庭环境、学校环境，以及个体的同辈群体等同样是个体社会化的重要因素。社会文化为人们营造了一种普遍的社会环境，对人们的社会思想和社会行为产生影响。家庭是人类最重要的社会化主体，个体社会化的关键时期儿童期就是在家庭中度过的，家庭的文化氛围、教养方式，以及父母的相互关系和行为方式等都会对个体的人格特征和行为方式产生深远的影响。学校是家庭以外最主要的儿童社会化主体，学校所提供的系统教育使儿童获得与该社会和文化传统相适应的技能和态度。学校的独特结构也为个体接触社会、了解社会期望、认识自我等提供了可能性。同辈群体是一个由地位、年龄、兴趣、爱好、价值观等大体相同或相近的人组成的关系亲密的非正式群体。同辈群体的互动是自愿的，它为个体提供了一个新的活动天地和满足他们心理适应及发展的小环境，对个体身份多样化的发展、个体的独立性等有着积极的作用。工作单位则是个体进人工作角色之后另一个重要的社会化机构。此外，大众传媒迅速地向人们提供有关社会事件。

边学边练

1.关于自我，下列说法中正确的是：（）（多项选择）

A 自我是心理学的古老课题

B 亦称自我意识或自我概念

C 是个体对自己存在状态的认知

D 是个体对其社会角色进行自我评价的结果

教师解析：ABCD。
自我是心理学的古老课题。19世纪末美国学者詹姆斯曾对此做过广泛而深刻的研究。20世纪70年代，自我及其评价、自我测量又重新成为社会心理学的热点研究领域之一。自我，亦称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知。包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。
2.个体社会化的载体包括：家庭、学校、大众传播媒介、参照群体。杂志属于大众传播媒介。个体行为的稳定性和一致性取决于个体的 ()。（单选题）
A. 社会角色

B. 社会意识

C. 自我意识

D. 社会知觉

教师解析：C
个体行为的稳定性和一致性的关键是个体怎样认识自己。通过维持内在一致性，自我概念实际引导着个体行为。自我亦称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知，包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知，因此答案为C。
3.由他人的判断所反映的自我概念，称为 ()。（单选题）
A. 容我

B. 自我反思

C. 镜我

D. 物质自我

教师解析：C
客我是认识的对象，即被观察者，它包括一个人所持有的关于他自己的所有的知识与信念。反思自我是个体如何评价他人和社会对自己的看法，是自我概念反馈的层面。物质自我是其他自我的载体，是个体如何看自己身体的层面。
4.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即 ()。（单选题）
A. 从社会自我到生理自我，最后到心理自我

B. 从生理自我到心理自我，最后到社会自我

C. 从生理自我到社会自我，最后到心理自我

D. 从心理自我到社会自我，最后到生理自我

教师解析：C
自我概念是个体对自己存在状态的认知，包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。其形成与发展大致经历了三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。

通过学习社会化

接下来我们进入总结与反思