案例:京师同文馆--中国最早实施班级授课制的学校
您怎样看待班级授课制在中国的实施?
班级授课制最早出现是为了提高教学效率,但在中国却是为了加强与西文国家之间的交流。因此,刚刚出现之时,受到保守派的坚决反对,反对的不是教学组织形式,而是这种学校的教学内容。所以,教学组织形式的变革要受多方因素的影响。
通过对以上问题的分析,我们可以知道,教学组织形式的选择要受多种因素的影响,不能随意选择。接下来就让我们一起来学习知识点一:教学组织形式概述。