案例:根雕:一所学校开设的校本课程
某山区学校为提高学生的艺术修养,在部分教师的要求与广泛调查的基础上,开设了根雕校本课程。学生不仅愿意学习,还有部分学生的作品获得省、市奖励。
你对这所学校开设的这门校本课程怎么看?
校本课程是国家课程有益的补充。同时,校本课程也要充分利用地域的各种资源来开发。这所学校的校本课程就是充分利用了山区获得雕刻材料的方便性以及教师中师资的便利开设了这门课,不仅课程具有地域特点,也具有教师特色。
通过对以上问题的分析,我们可以知道校本课程只是学校课程中的一部分。那么究竟什么是学校课程呢?接下来就让我们一起来学习知识点三:学校课程的开发与管理。