问题一：课程内容的选择与组织要受哪些因素的影响？

回答：

从系统论的角度来看，无论是从微观，还是从宏观，课程内容的选择都要受到若干种因素的制约。所以，我们在课程内容的选择与组织一定要综合思考各种可能的影响因素，使我们课程内容的选择与组织更加科学、合理。

问题二：我国基础教育课程内容的选择与组织的趋势是什么？

回答：

处理好课程的基础性与现代性的关系、选择紧密联系社会生活与学生生活的内容、进一步加强选择性，进一步特色化、个性化，关注学生的个别差异，关注地区差异、强调人文精神的培养，体现课程内容的民族性。