1.讨论课程取向与设计模式有哪些种类？

实践主题

我国课程内容的选择与组织

实践目标

结合本章相关知识，同时查找相关资料，在深入理解的基础上，与他人进行讨论，不仅在理论上，也在实践层面上进行广泛的探讨，加深对我国课程内容的选择与组织的认识。

实践任务

1、查找我国课程内容的选择与组织的相关资料。

2、与有关人员进行广泛、深入的探讨。

实践要求

1、列出目前有关我国课程内容的选择与组织研究的主要观点。

2、通过探讨后，整理出你认为合理的我国课程内容的选择与组织的观点。

 

2. 查找相关资料，了解国外课程取向与设计模式研究的最新动态。

实践主题

国外课程内容的选择与组织研究的最新动态

实践目标

结合本章相关知识，同时查找国外课程内容的选择与组织研究的相关资料， 扩大视野，从多角度来审视课程内容选择与组织的未来发展问题。

实践任务

1、查找国外课程内容的选择与组织研究的相关资料。

2、对国外课程内容的选择与组织研究的相关资料进行简单整理。

实践要求

1、列出近期国外课程内容的选择与组织研究的主要内容。

2、归纳总结当今世界各国课程内容的选择与组织研究的特点和发展趋势。