教师解析

培训课程是培训目标能否实现的重要的环节，课程内容的选择是否体现了园长的培训需求，是否组织得科学合理，直接关系到培训目标的实现。案例通过对宁波市骨干园长和普通园长的调查，较深入地分析了教育变革背景下园长培训课程内容的选择问题。在现实层面上探讨了如何进行课程内容的选择问题。