教师解析

案例属于中观的课程设计。中观的课程设计是将宏观设计时确定的基本理念、基本价值取向具体化。它通常是在具体的课程门类基础上进行的，其产物是某一门课程的课程标准。因此，案例较详细地剖析了三个时期不同版本的美国国家体育课程标准，从中找出对我国课程改革有益的借鉴，为我国中观课程的设计进行了有益的探索。