您当前的位置:课程学习/第二章 词的本义和引申义/知识点/知识点一 本义与引申义的概念及关系

知识点导入

最牛汉字“囧”

“囧”是什么?它是一个汉字,有人把它称之为“21世纪最牛的一个字”。 它本义是“光明”的意思,但就是这样一个字现在被赋予更多的意义,并发展成为了一种奇特的网络文化。

古老文化与现代应用的完美对接,显示出了中国式的智慧,也揭示了这样一个道理,即:一个词有它的本义,但也可以由此衍生出其他的意义来,就这是有关本义与引申义的问题。

知识讲解:

可以说,一词多义的多义词的各个义项之间错综纷纭,但并不是杂乱无章的,这些意义之间一般都有着或多或少的联系,而且往往是围绕一个中心。那个中心是词的本义,而围绕本义这个中心而派生、引申出来的意义就是引申义。

一、本义、引申义及其两者的关系

本义应该指词的本来意义,但是这里所说的本义,只是取习惯的叫法,或称作一种操作概念,是指现代人们所能找到的有文献根据或字形根据的最古的意义,但并不一定是最初的意义。因为文字的产生要比语言晚得多,迄今发现的最早的汉字是殷商时代的甲骨文,它是距今三千五百年的文字,而语言同人类、人类社会一样古老,在汉字产生以前,语言里的词已经流传了很多年,它们可能还有更原始的意义,但是我们现在已经无从考证,因此,这里所说的本义,不是指词的最初义或原始义,而是指有文字记录以来所能看到的最古义,它只是一个相对的概念,对后代的演变来说,它是本义,对文字记录以前的长期使用来说,它可能是演变的某一结果,而不是起点。而我们所说的引申义,是指从本义发展出来的词义,如:

1、王乃使玉人理其璞而得宝焉。《韩非子和氏》

2、本事不理,夫是之谓人祅。《荀子天论》 祅同妖,人祅指人事中所发现的各种怪异现象。

3、圣人之所在,则天下理焉。《吕氏春秋劝学》

4、形体、色、理以目异。《荀子正名》

5、井井兮其有理也。《荀子儒效》

6、依乎天理。《庄子养生主》

7、喜怒刚柔,不离其理。《淮南子本经训》

8、故使鲍叔牙为大谏,王子城父为将,弦子旗为理。《管子小匡》

以上八个例子中都有“理”这个词。1中的为“治玉”、“雕琢玉石”这是上古文献所能证明的“理”的本来意义,即本义。由“治玉”引申开来,“理”又可以表示“整治”、“治理”的意义,如例2;用于被动意义,就是“整治得很好”,“治理得很好”如例3:玉石很坚硬,治玉必须顺其文理,所以由“治玉”又引申出“文理”、“条理”的意义,如例4;例5;由“文理”、“条理”的意义又可以引申出“规律”、“道理”的意义。如例6、例7;由“整治”、“治理”的意义再引申,可以有“治理狱讼的官”(法官)的意义,如例8;由此可见,从2到8的“理”,其意义都是从1的意义引申发展来的。

                              ——治理狱讼的官

治玉——整治、治理——整治得好、治理得好

理——治玉——文理、条理——规律、道理

朝济而夕设版焉。《烛之武退秦师》

盛服将朝。《晋灵公不君》

于是入朝见威王。《战国策齐策》

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。  杜甫《蜀相》诗

宋江便向杌子上朝着床边坐了。《水浒》

朝——早晨——朝见——朝廷——朝代

                              ——朝向

由上面的例句可以具体看到,词义的发展绝不是杂乱无章的,而是有规律的。并从中

能看出本义和引申义的关系:

1、本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多。

2、引申义总是围绕着本义这个中心发展的,即引申义都是从本义发展引申来的。

3、词的本义一般都是比较具体的事物或行为,引申义一般比较抽象。

4、引申义有的从本义直接引申出来,距离中心较近,和本义关系较密切,这叫直接引申或近引申;有的是间接从本义引申出来的,即由距离中心较近的引申义进一步引申出来的,距离中心较远,这叫间接引申或远引申,直接引申由于从本义直接引申出来,贴近本义,所以容易看到它和本义的关系,而间接引申是由引申义再引申出来的意义,辗转引申后距离本义较远,需要费一些思索才能意识到它和本义之间的关系