（1）要明白所谓“现代认知心理学”的命名并不仅仅因为它研究“认知”，更主要的是由于它以前所未有的“把人比作计算机”的视角来研究认知过程，所以也称为“认知的信息加工理论”。
（2）在认知心理学研究方法中，最不好理解和掌握的是“加法反应时法”，因为大家很容易被“加法”两个字混淆视听。在统计学中，两个“可相加”的数量或变量代表着它们互相“独立”（即没有相互影响），所以这里是借用了这个概念来描述这种研究方法的本质是寻找相互独立的影响因素、以便确定认知过程的具体阶段。
（3）人和计算机在认知功能上的确存在一些不同，这使得把人的认知过程比拟成计算机的运算过程存在着很多漏洞或质疑。全面分析和明了这些不同，有助于在认知心理学的研究中尽量少作出错误推论和判断，并使得对各种认知过程的研究更客观和可信。
每单元2课时，共4课时。