学以致用

判断正误

1. 在英语国家，英国实证主义哲学家斯宾塞最早使用“课程”一词。

2. 根据“课程即科目”这一课程定义，我国古代的“六艺”、欧洲中世纪的“七艺”都是历史上重要的课程。

3. 杜威是“课程即目标或结果”的代表人物之一。

4. 我国第八次基础教育英语课程改革在一定程度上体现了过程化的课程观，倡导教师积极开发和利用各种课程资源。

5. “教学”二字连用最早是在《学记》。