同学们，实践是检验真理问题的唯一标准，运用你们学到的知识实践检验一下能力提升了吗?

实践主题：

查找《富春山居图》的相关资料，分析元代山水画的艺术价值。

实践目标：

结合本章相关知识，与身边的同学进行讨论，对《富春山居图》相关资料加以分析，以帮助同学们更好的理解元代山水画的艺术价值，掌握本章的学习内容。

实践任务

1、与同学们讨论《富春山居图》的特点。

2、运用文人画相关知识进行分析。

实践要求：

1.临摹分析《富春山居图》的局部。

2.写出一篇800字的临摹感受。

相关资料：

《富春山居图》在黄公望以后的数百年间被世人竞相收藏，历尽沧桑。从画上题跋来看，此画曾经过沈周、董其昌等名家收藏，而在画上题跋、盖收藏印者就多达20余人。但传到明末吴洪裕时，爱之如命的吴洪裕不仅在家中建立富春轩来藏此画作，临终之际，竟学习唐太宗以“兰亭序”殉葬之例，让人把画投入到火中，虽然他的侄子偷偷地用另一幅画与之对换，但是画已经被焚烧成了两段。如今名为《剩山图》的是画的前段，现被浙江博物馆收藏。画的后段从吴家流散后，曾历经多人收藏，最后在乾隆11年流入清宫，但是号称风雅的乾隆皇帝却认定他是赝品，而将另一幅摹本钦定为真本并大加赞赏，虽然已经翻案，但是这幅画也在这场真假案中而扬名，现在藏于中国台北故宫博物院。

教师分析：

《富春山居图》是黄公望的传世杰作，同时也是元代山水画中最著名的作品。据说黄公望在1374年开始画这幅画，直到1350年他81岁时尚未完成。《富春山居图》描绘的是杭州附近的桐庐一带，富春江两岸的初秋景色。清润的笔墨，潇洒的笔法，简远的意境，充分发挥了笔墨的魅力，确实达到了“山川浑厚，草木华兹”的境界，是中国山水画中的典范。