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知识点三:中国古代学校教育的萌芽



 总结反思

本知识点主要介绍了汉字的产生和古代学校萌芽的传说,汉字的出现对中华民族的文化、古代教育有着极为重要的作用。根据史书的记载,学校萌芽有多种传说,每种学校也各有其特点,我们究竟该如何认识和评价这些学校呢?

从现在向古代追溯,教育起源于原始时期人们生产和生活的需要;时代的变迁对有记载能力的问题提出需求;文字的问世和演变为学校教育提供了产生的前提。因此,学校是随着中国古代社会的发展而逐步建立的,它从原始社会末期开展多种活动的场所开始萌芽,逐渐发展为专门的教育机构,教育也开始作为一种独立的社会活动而存在。然而学校最初产生时,由于统治阶级垄断着特权和知识,学校教育产生后也就成了统治阶级的特权和统治工具。