领取在线学习任务：

自我分析：上网搜集作者个人资料和文章背景资料可帮助理解文章。

教师导引：整理故事梗概，找出文中常用人称及故事发展线索，理解故事结尾。

小贴士：联系自己的实际生活，你周围都有什么环境问题?你是如何看待环境问题的?作为一名大学生，你对保护环境有什么建议?

领取线下学习任务：

理解文中重点词汇和表达方式并完成本章练习中的题目。

教师导引：联系上下文，理解文中特殊表达方式。

小贴士：尝试运用文章中好词佳句，完成本章写作任务。