同学们,请运用你学到的知识,尝试分析以下案例

小班韵律活动《爱我的宝贝》

活动目标：

1.倾听歌曲并初步了解歌曲的内容。

2.尝试用简单的动作表示陪陪我、亲亲我、夸夸我、抱抱我。

3.感受爸爸妈妈和宝宝之间的爱。

教师解析

从幼儿的认知、技能和情感三个角度出发进行可目标的设计和攥写，不仅对幼儿的思维能力进行了训练，也对其身体动作的发展有所促进，更加有利于亲子感情的健康发展。