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自我分析：登门槛效应为什么能增加人们顺从他人的倾向?

教师导引：结合实际，从归因角度来说，特质归因和情境归因哪一种更:易于产生登门槛效应?

小贴士：可以从三方面分析：

1.什么是服从？

2.顺从是什么？

3.如何理解从众特征？

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查阅文献，了解当前社会影响研究的新动向。 

教师导引：论证服从和顺从调节作用。

小贴士：通过自我分析，理解社会从众的发生。