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课前准备：
完成小试牛刀中的三道题目。
教师导引：知道人际关系的定义及特点、人际关系的发展经历了那几个阶段。
小贴士：运用社会交换理论和公平理论来解释组织行为，如何解释人机吸引中的得失现象。
小试牛刀
- 问题一：（判断题）在情感交流阶段，人际关系的性质开始发生实质性变化
- 答案：√
- 问题二：人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段（）情感交流阶段、稳定交往阶段。（单选题）
- 问题三:人际关系具有个体性、直接性、可感性和
()。（单选题）
互动性
学习目标
1.通过学习人际关系概述，了解人际关系的含义及特点。以及人际关系的发展会经历那几个阶段。
2.学会分析外表吸引力为什么会影响人际关系。
3.了解社会交换理论。
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