领取在线学习任务：

自我分析：社会态度的含义。

教师导引：结合实际，分析态度的特征。

小贴士：可以从三方面分析： 

1.什么是社会态度？

2.社会态度有什么理论？

3.如何理解社会偏见？

领取线下学习任务：

查阅文献，了解当前自我研究的新动向。

教师导引：评述认知失调理论和平衡理论。

小贴士：通过学习社会态度，分析某一个社会偏见产生的原因。