许多心理学家强调自我与人格关系密切。有人认为自我是人格的一部分，如弗洛伊德。在弗洛伊德的人格结构理论中，自我就是其中的一个构成元素。有学者在使用自我一词时基本与人格等同，如G.奥尔波特、埃里克森等，他们的人格发展理论即自我的发展理论。更多的心理学家认为自我是人格的核心，是人格的自我调控系统，对人格的形成和发展起着组织、控制和推动作用。

一、自我与人格的关系

狄尔泰流派的哲学心理学家罗特哈克( E Rothacker)认为人格结构可以分为自我、人层、深部人格三个层次。

深部人格位于人格结构的底层，在发展上是人格的最早层次，它包含着各种保存个体或延续种族的植物性、动物性机能和本能、欲求、冲动、情绪等。

人层为中间层，起着补充自我、协助自我、控制深部人格的作用。

人格结构的最上层自我是整个人格心理活动的中枢。它唤起觉知、决定对象、激发意志、督促思考、控制深部人格。

G.奥尔波特把“人格中有利于人格统一的所有方面”称为统我。

卡特尔(R。B。 Cattel)l的人格结构图式是自我位于中心，根源特质包围着自我，表面特质则在最外层。

G.凯利(G。Kely)认为一个人的人格就是他的构念系统，而“自我构念”( construal of self)是构念系统的核心与基础。

二、自我意识对人格形成和发展的作用

人格的形成和发展，虽然受着遗传和环境两方面的作用，但是在这两方面的相互作用下，人不是被动的。人是万物之灵，人与动物的重要区别之一就在于人有意识。

人不仅能够驾驭外界环境，而且还能驾驭自我本身，驾驭自我与外界的关系。人总是不断地在进行着自我评价和自我调节，以求人格的自我完善和理想自我的实现。在一定意义上，可以说每个人都在塑造着自己的人格，每个人都在书写着自己的历史。因此，自我意识作为个体的自我认识调控系统，在人格的形成和发展中起着积极的、主导的作用。

根据已有的研究，自我意识在人格形成中的作用主要有以下几方面。

(1)自我意识调节着遗传和环境因素对人格的影响，也是导致人格差异的重要原因。人的遗传因素只是人格发展的生理基础，要通过自我意识来参与人格的形成。不可否认，遗传素质对人格的形成和发展是有重要影响力的，例如神经系统的遗传特征感官特征与外貌体形特征对人格发展的影响。但是，人并非只是静止地、被动地接受这些因素的影响。人有自我意识，不但会对自己的生理特征做出认识和评价，更重要的是人还能根据自己的认识和评价来进行自我调节。同样是外貌的不足或体形的缺陷，但会因为自我认识和评价的不同表现出截然相反的人格。环境和教育因素属于外因条件，它们对人的影响具有被动性和均等性，是通过自我意识的中介而发生作用的。人格和自我意识一样，受社会环境如家庭、学校、社会文化等的深刻影响。

逆境可以使人消沉，也可以通过白我调节使自己变得更加竖强。环境及其变化能否产生影响，取决于自我意识到的环境及其变化与自己的关系，以及自我对这种关系的评价和情感反应，同时还取决于白我对反应的调节和控制。自我意识调节着遗传生理因素和环境社会因素对人格的影响。当自我意识到生理因素与社会因素同时作用于自己并发生矛盾时，自我意识则将二者协调统一起来，并做出对自己最有利的选择。

(2)自我意识可以对自已已有的人格品质本身进行认识、评价和调节，主动引导人格向更高目标发展，实现人格的自我完善。每个人心中都有一个理想自我，自我意识据此对自我进行监督，不断地进行反馈调节，使自己朝着理想目标去行动。人们在采取行动的前后总是要思考、反省，例如：“我该怎么做?”“我应该更坚强些。”“这么做不是我的风格。”当意识到自己某些人格特征不好，不是理想人格时，个体就会采取相应的措施进行调节和控制。对于不同的人，自我认识、自我评价标准不同，理想人格的目标不同，以及自我监督控制、自我能力不同，也导致了人格差异。

(3)人格的发展水平与自我意识的发展水平呈正相关关系，自我意识水平是人格成熟度的标志。在社会化理论中可以包括埃里克森的人格发展八阶段理论、皮亚杰的道德发展理论以及科尔伯格的道德发展琍论等，这些不仅是对社会化理论的阐述，同时也是对人格和自我意识发展的理论闸述。从这些理论介绍中不难看出，自我意识发展水平与人格发展水平、社会化程度是密切相关的。

(4)自我意识是维持人格发展连续性和稳定性的因素，每个人的自我意识中都有个自我：实际自我、他人眼中的自我和理想自我。理想自我总是根据实际自我，参照他人眼中的自我和自已心中崇拜的偶像来确立的。理想自我确立以后，个体便根据理想自我对实际自我提出行动准则和要求，以实现理想自我。在此过程中，自我意识与个体行为实现了统一。如果这种同一性和稳定性遭到破坏，人格便会出现异常。

自我意识的障碍是导致人格异常、心理障碍的重要原因。精神病学告诉我们，人格分裂、精神病患者一般都表现为自我意识障碍。抑郁症患者的自我评价常常过低躁狂症患者的自我评价又往往过高。自我意识的混乱冲突常常导致心理的异常和痛苦。心理治疗中关键的一点在于改变病人的自我认识和评价。我们常常发现，生活中自我意识发展水平较差的人，人格也总是显得幼稚和不成熟。正如以上所说，人格的发展水平与自我意识的发展水平呈正相关关系。