边学边练

• 教师解析：ABCD。
  自我是心理学的古老课题。19世纪末美国学者詹姆斯曾对此做过广泛而深刻的研究。20世纪70年代，自我及其评价、自我测量又重新成为社会心理学的热点研究领域之一。自我，亦称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知。包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。
• 1.“自我意识”概念首次提出是在 ()。（单选题）

  A. 霍妮(K. Horney)著的《自我的挣扎》

  B. 弗洛伊德(S. Freud)著的《集体心理学和自我分析》

  C.米德(J. Mead)著的《意识、自我与社会》

  D. 詹姆斯(W. James)著的《心理学原理》

  教师解析：D
  
• 2.社会心理学意义上的自我意识包含三种成分，它们分别是 ()。（单选题）

  A. 自我觉知、自我情感、自我评价

  B. 自我评价、自我情感、自我意向

  C. 自我认知、自我情感、自我控制

  D. 自我认知、自我表现、自我意向

  教师解析：C。自我意识包含自我认知、自我情感、自我意向三种成分，其中自我意向又称自我调节或自我控制。
  
• 3.下列对自我意识内容的分类，由罗杰斯(C. Rogers)提出的是 ()。（单选题）

  A. 现实自我、理想自我

  B. 实用自我、原则自我

  C. 公我意识、私我意识

  D. 生理自我、社会自我、心理自我

  教师解析：A。实用自我、原则自我是由M. Snyder与B. H. Cambell提出的；公我意识、私我意识原则是由Fenigstein，Scheier与Buss提出的；生理自我、社会自我、心理自我是由詹姆斯(W.James)提出的。