1.语言(language)是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统，同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。
2.语言理解是指人们借助于听觉或视觉的语言材料，在头脑中建构意义的一种主动、积极的过程。
1.正确答案：A
答案解析：音位就是在一种语言中能够区别意义的最小语音单位，因此答案选A。
2.正确答案：D．
答案解析：话语理解是语言理解的最高级水平，因此答案选D。
3.正确答案：C．
答案解析：语言表达的基本形式是句子，因此答案选C。
1．正确答案：ABC
答案解析：大脑皮层布洛卡区、威尔尼克区、角回等是语言加工的重要区域，但语言的加上并不局限于这几个区域，它可能分布在脑的更广泛的区域内。，因此答案选ABC。
2. 正确答案：ABC
答案解析：语言的产生可以分为不同的阶段。如：①构造阶段：根据目的确定要表达的思想；②转化阶段：运用句法规则将思想转换成语言的形式；③执行阶段：将语言形式的信息说出或写出。，因此答案选ABC。
1.语言的表征就是语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式。语言的表征具有不同的层次。语言的加上过程就是对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程。语言的加工可分为自动加工和受控制加工，系列加工和平行加工，模块化加工和交互作用式加工。
2.语言理解是指人们借助于听觉或视觉的语言材料，在头脑中建构意义的一种主动、积极的过程。它可以分为词汇的、句子的、课文的理解三种不同水平。
词汇理解是指人们通过听觉或视觉，接受输入的词形或语音信息，并在人脑中揭示词义的过程，它也称为词汇识别或词汇通达。单词的部位信息、正字法规则、字母长度或笔画数量、字形结构、字词的使用频率、语音、语境、语义等都是影响词汇识别的重要因素。
句子理解是在字词理解的基础上，通过对组成句子各成分的句法分析和语义分析，获得句子语义的过程。句子类型、词序、语境、句法分析和语义分析影响着句子的理解。
话语理解是语言理解的最高级水平，它是在理解字词、句子的基础上，运用推理、整合等方式揭示话语意义的过程。影响话语理解的因素主要有推理、语境、图式等。