问题一：教师专业发展包括哪些内容？

回答：

教师专业发展包括的内容很多，但主要包括以下三个方面：所教学科的知能、教育专业知能、教育专业信念。

问题二：新课改革下教师的角色应有哪些变化？

回答：

（一）教师应该是学生学习的促进者，而不是领导者

（二）教师也是学习者，而不是无所不能者

（三）教师是“平等中的首席”，而不应是居高临下的包办者

（四）教师是合作者，而不是孤立者

（五）教师应该是教育教学的研究者，而不是研究成果的消费者