教师解析

随着时代的发展，“核心素养”作为一种现代人获得成功生活与功能健全社会所需要素养越来越受到人们和广大国际组织的关注。与此同时，在我国教学改革中，培养学生的“核心素养”也成为一个重要目标。因此，案例认为要实现这一目标，要使学生形成基于核心素养的开拓探究的学习行为、灵活变通的认知取向以及形成师生交互的情感体验。这对我们深刻认识学习方式及其变革具有一定的启发与借鉴价值。