同学们,请运用你学到的知识,学习下面的案例
案例:论荀子教学过程的四个阶段
教学过程究竟有哪些阶段,仁者见仁、智者见智。荀子较为系统地论述了教学过程的四个阶段——起势、顺势、蓄势与破势。不仅使我们体会到了先哲的智慧,也使我们体会到了中国传统文化的博大精深。虽然在教学过程几个阶段名称的表述上与我们不同,但其中蕴含的教学过程的几个重要阶段均包含在内。
通过对上述案例的分析,你是否了解了教学过程基本阶段了呢?下面让我们一起进入总结与反思。