教师解析

人人都有思想，都有思维，但并非人人都具有良好的思维品质。我们的学生也有不同的思维品质，教师在教学过程中要了解每个学生的思维品质，加以引导培养，取长补短，使他们养成良好的思维结构。因此，不论什么学科，都需要认真研究如何通过学习知识培养学生的思维。让“学生成长在活动中”，注重思维的活动。