教师解析

培训课程是培训目标能否实现的重要的环节，课程内容的选择是否体现了园长的培训需求，是否组织得科学合理，直接关系到培训目标的实现。案例通过对宁波市骨干园长和普通园长的问卷调查发现一些问题，并提出了一些有针对性建议。可见课程内容的选择既要遵循一定的理论，也要根据现实的具体情况进行科学选择。