1.《中国大百科全书·教育》中对课程的定义是( )。
A. 学习计划
B. 教学内容
C. 学生的经验
D. 课业及进程
2. 教学是以( )为中介、教师与学生相互作用或交往的过程。
A. 教材
B. 活动
C. 课程
D. 练习
1. 赫尔巴特的教学思想体系主要表现在( )。
A. 教育性教学思想
B. 经验主题思想
C. 教学心理化思想
D. 教学过程阶段论的思想
2.泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中,提出了关于课程编制的( )问题。
A. 学校应该达到哪些目标
B. 提供哪些经验才能实现目标
C. 怎样能有效地组织教育经验
D. 怎样确定目标正在得到实现
1.“教学”一词在我国始见于唐宋期间。
2.“课程是计划”是在对学生经验的分析的基础上,加强学校对学生经验中可计划的全部的责任。
1. 试从不同角度理解课程的概念。
2. 试从不同角度理解教学的概念。
1. 试分析课程概念复杂多样的原因。
2. 试讨论课程与教学的关系。