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本章概述
学校是教育法律关系中最重要的主体之一。它是实施教育教学活动的实体，也是其他法律关系主体活动的时空场所。在教育法律关系范畴中研究学校，有利于确立学校的法律地位，理顺学校与其他教育法律关系主体的关系，保护学校的合法权益。
学习目标
学习者学习完本章的内容，应该掌握：
1. 了解学校法律地位的含义；
2. 了解学校内部管理体制的内涵和主要类型；
3. 理解现行法对学校法律地位的界定；
4. 理解设立学校的条件及其程序；
5. 掌握学校的基本权利与义务，并能运用其具体分析学校法律关系问题。
知识结构图
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