总结与反思

我国学校根据不同举办者办学性质的不同，主要有三种学校内部管理体制：一种是国家举办的中等及其以下学校，统一实行校长负责制；一种是国家举办的高等院校实行的是党委领导下的校长负责制；一种是民办学校中实行的校董事会领导下的校长负责制。其中，校长负责制是一个核心关键词。我国的“校长负责制”是由校长、学校党组织和数职工代表大会共同组成的“三位一体”结构，其中，校长对学校的工作有决策权和指挥权；学校党组织对学校行政工作进行监督，并保证学校的办学方向；教职工代表大会对学校工作进行民主管理和民主监督。学校管理规章制度，属于学校内部管理规则，是学校内部管理的依据，也是学校内部权力行使的制度化体现。制定学校内部管理规章制度，要做到合法性原则、合理性原则、正当程序原则。