本章概述

法律是由国家制定或认可的人们必须遵循的行为准则。用法律手段调节教育活动是伴随教育的普及发展而形成和发展起来的现代社会对教育的一种新的调控机制，而与此同时，以教育法律现象和法律理论为研究对象的教育法学也应运而生。那么究竟什么是教育法和教育法学？它们的关系如何？教育法学是怎样演生和发展起来的？在学习本学科时应该秉持什么样的研究方法才能比较顺利地进入学习状态？这些问题将在本章中和学习者共同探讨。