《教育法学》是网络教育公共事业管理（教育方向）专业的一门专业必修课。通过本门课程的学习，要使学生了解教育法律法规的基本内容，掌握教育法学的基本原理，关注我国教育法治的新理论和新问题，增强学生的法律意识，并在此基础上培养学生运用教育法学的基本理论和方法观察、分析现实法律问题，解决教育纠纷的能力。

在对课程特点、学习者需求进行充分分析的基础上，结合专业培养目标，本课程始终坚持以学生为主体的教育理念，遵循学生远程学习的认知规律，体现“导学”、“督学”、“自学”、“促学”的教学设计思想，在整个课程设计中体现以学习者为中心构建学习资源。

本课程的内容大致包括三个模块：分别为教育法的基本原理、教育法律关系主体的权利义务关系和教育法律责任与救济三大部分。在内容选取上，结合网络教学特点与生源特点及人才培养目标，适当压缩了授课课时，着重讲解基本理论体系和基本的分析方法，并且，突出体验性、研究性的实践教学比重；恰当处理经典理论和前沿理论教学之间的关系；加强引导体验、案例教学和习题训练，帮助学生牢固掌握知识；在教学过程中注意启发式和深入浅出的讲解；注重培养学生思考和解决实际工作实践问题。