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自我分析：构成与设计的关系

教师导引：了解构成形式，认识构成与设计间的关系，在此基础上，分析构成设计基础的学习方法。

小贴士： 可以从三方面分析：

1.构成与设计的必然联系？

2构成如何作用于设计？

3.设计用到构成当中的哪些知识点？

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根据课上案例分析，树立设计意识，明确设计目的，掌握构成方法。

教师导引：在案例分析中获取学习兴趣，培养品牌设计意识，树立自我分析设计案例的学习意识。

小贴士：根据案例分析，理解构成、设计的基本概念及关系。