同学们，实践是检验真理问题的唯一标准，运用你们学到的知识实践检验一下能力提升了吗?
实践主题：从团队与团队建设的角度分析一下你身边的一些团队现象。
实践目标：结合本章相关知识，与身边的同学进行讨论，找到你身边的团队行为进行分析，并提出如何利用团队行为提高组织的绩效，以帮助同学们更好的结合实际，掌握本章的学习内容。
实践任务：
1、分析身边的团队现象。
2、运用团队与团队建设的知识进行分析。
实践要求：
1、描述团队产生的过程和团队中出现的问题并提出你的管理建议
2、写一篇300字左右的分析报告。
分析案例：学生时代---“搭便车”现象：在学习中，有时需要同学之间组成团队进行小组任务的完成，团队中总会出现这样一些人：不付出却享受着团队其他成员共同努力得来的成果，这样的搭便车现象不仅拖累了团队的进度，也影响到了团队其他成员的积极性。结合我们所学的团队管理中社会惰性的知识分析案例：
