同学们，学以致用是检验学习效果的最好办法。运用你们学到的知识实践检验一下能力提升了吗？

○ 实践主题

商务谈判思维与语言的关系？

○ 实践目标

对所学知识进行思考，内化。

○ 实践任务

强调谈判思维与谈判语言的完美结合，更好的从事商务谈判。

○ 实践要求1

能条理清晰、逻辑正确的说出商务谈判中谈判思维与谈判语言的关系，以及如何具体应用到商务谈判中。

○ 实践要求2

用word文档形式，提交自己考虑的内容。

○ 李芳的分析：

A. 语言和思维的含义：语言是人类最重要的交际工具，是词汇和语法规则的总和。思维是反映客观事物一般特征、规律及相互间联系、区别的认识过程，是人类大脑特有的一种机能。

B.思维离不开语言：1.思维以语言为工具。2.思维的成果需要语言来巩固。3.语言可以帮助思维逐步深化。4.语言可以帮助思维条理化。5.语言可以帮助将思维成果传递给别人。

语言对思维具有很大作用，但不应估计过高，如“萨丕尔—沃尔夫假设”。

C.语言离不开思维： 1.语言的形成和发展都依赖于思维。2.语言的交际过程同样依赖于思维。

D.语言和思维的区别

：1.职能不同：思维的职能终于反映客观现实，认识客观事物的特点、规律及相互间的联系和区别；语言的职能终于为交际和思维提供工具。

2.特点不同：思维作为大脑的一种机能，其构造对全人类而言是相同的，客观世界对全人类而言是统一的，人类认识活动的基本过程也是一致的，都是由感性认识上升到理性认识，都必须遵循思维的基本规律，因此，思维具有全人类性；语言是社会约定俗成的，不同民族可以有不同的语言，因此，语言具有民族性。3.所属的范畴不同：语言是交际和思维的工具，属于物质的范畴；思维是反映客观事物的认知过程。

○ 教师点评

李芳同学全面分析了语言和思维的关系，从各自定语到两者联系以及区别，分析的透彻全面。基本满足了实践活动的要求。