归纳知识
   1.心理学源远流长，不同时期对“心理”有不同的界定。在哲学心理学时代，心理学被认为是阐释心灵的学问。1879年德国冯特（Wundt、1832-1920）的实验室的建立标志着科学心理学的诞生。
    2.心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学。
    3.心理学基础性研究的目的：描述、解释、预测和控制行为；应用性研究还包括提高人类生活质量第五个目标。
    4.20世纪初，第一个国际心理学派，构造主义心理学起源于德国，兴起于美国。代表人物是铁钦纳（E. B. Titchener、1867-1927）。詹姆斯（W. James、1842-1910)所倡导的机能主义心理学反对构造主义心理学。构造主义受德国理性主义哲学的影响，机能主义则与英国经验主义哲学有关，两者成为日后现代心理学发展的根基。
    5.心理动力学观点源于奥地利的弗洛伊德（S. Freud、1856-1939），认为人的行为决定于个体无意识和童年经验。主要研究方法是临床案例研究。以冰山结构的本我、自我和超我体现了人格构成，将心理比作意识和无意识之间的冲突。
    6.华生（J. B. Watson、1878-1958）代表了行为主义心理学的发展。行为主义集中关注环境事件（刺激）与有机体行为（反应）之间的关系，斯金纳（B. F. Skinner、1904-1990）指出，所有行为都可以理解为习得反应，行为因其后果而得到选择。行为主义将人比拟为具有心灵黑箱子的机器，必须用实验室实验获得资料。
    7.认知心理学关注人类加工、储存和提取信息的机制。信息加工指从环境中得到的信息输入，将其转化为有意义的信息输出。认知心理学将大脑比作配有软件的电脑。主要的研究方法是实验法。
    8.人本主义心理学20世纪60年代取代主导心理学坛的新行为主义和新弗洛伊德主义，号称“第三势力”，主张以正常人为研究对象，研究的目的不在分析行为的原因，而在了解行为表现的理由，了解人的潜能、人的价值、自我实现。主要研究方法是自然观察、面谈法。