单选题
1. 老王身体不适去医院检查后，医生确认病症、给他开了药，并嘱其每日三服。老王边往家走边提醒自己：下午四点准时服药。请问老王现在所想的是什么记忆现象？
A.内隐记忆 B.短时记忆 C.前瞻性记忆 D.程序性记忆
参考答案及教师解析：C
此问题仍然适合采用排除法来选择答案。内隐记忆是一种自己无须有意提取也会对当前活动有影响的记忆，而老王不断在提醒自己记住，显然不是内隐记忆；短时记忆只有15-20秒，显然老王提醒自己记住的事情不会发生在这么短的时间内，因此也不是短时记忆；程序性记忆（非描述性记忆）是指已形成的动作或流畅的心理运算等大多数不可言传的内容，老王所要记住的是事实类信息且还未发生，显然也不属于这一种。因此虽然前瞻性记忆在前面正文中没有展开讲解，只是提到了一下名词，但从字面上来看，也能理解它是一种对预定事件或行为的记忆，是与对过去事件的回溯性记忆相对的、对未来完成某项活动的记忆，是本题的正解。
2. Watkins（1974）在一个实验中先给被试看一些由A、B两部分组成的配对联想词表，再让他们分别完成一项回忆或再认测验。字表的A、B两部分分别由5个字母和2个字母组成，分开来各自是没有意义的，但合并在一起却是有意义的单词，如SPANI-SH、INVOL-VE；再认测验是呈现由另两个字母组成的无意义音节和B部分字表、让被试辨认出B，而回忆测验是呈现字表的A部分、要求被试回忆B部分。结果表明，再认准确率只有9%，而线索回忆正确率高达67%。请问这一实验用下面哪一理论解释比较好？
A.两种记忆系统说 B.记忆信息三级加工模型 C.加工层次模型D.传输适当加工理论
参考答案及教师解析： D
在心理学传统记忆实验和现实生活（如考试）中，总是再认的成绩要好于回忆（如对于相同内容，学生通常在单项选择题上的得分要高于简答题），因为前者难度一般比或者低。但是上述实验结果却表明了回忆要好于再认，传输适当加工理论对此有充分的见解：材料呈现的顺序是先5后2，这是记忆的结构编码；而且呈现学习材料的A、B两部分时虽然把它们分开了，但由于语义加工的自动化，被试恐怕还是把两部分当作一个单词来记的，也就是说此时被试还对材料进行了语义编码。而再认的时候背景都是两字母组成的无意义音节，即是不涉及语义的字形（结构）方面的加工，学习与测验阶段就不怎么对应，且即使是结构编码也是一上来就出现2个字母而不是5个，与识记时不同，因而不能发生“传输适当加工”。而回忆是线索回忆，既有先出现的5个字母（A部分）作为结构方面的提醒，又有单词本身的语义启动（7字母单词呈现了大部分，很容易让人根据语义猜出后面的2个字母），所以回忆效果肯定要好，这是测试阶段加工方式与学习阶段对应上的结果。至于题目选项中的另三个备选答案，更强调感觉记忆、短时记忆和长时记忆的区别，与本实验无关。
3.喻柏林等（1985）国内学者研究发现，被试对汉字的熟悉度对其汉字短时记忆广度有较大影响，即与不熟悉的汉字相比，熟悉度高的汉字短时记忆容量大。下面哪种解释能说明这一实验结果？
A.感觉记忆比短时记忆容量大B.人的认识经验影响短时记忆容量 C.属于长时记忆的熟悉效应 D.加工深度造成的影响
参考答案及教师解析： B
其实从题面上来看，本研究一再强调属于“短时记忆”广度（或容量）问题，因此其他涉及感觉记忆、长时记忆及加工深度的答案都不合适。再细致分析一下，加工深度往往与长时记忆效果或短时记忆信息能否顺利进入长时记忆有关；而长时记忆的“熟悉效应”虽然也有“熟悉度”的作用，但它主要体现在影响提取信息的速度而不是记忆信息的广度上；至于感觉记忆，存在时间太短，如果不通过部分报告法等手段，很难进行容量大小方面的比较。